CoachCreativo propone aprendizaje en Coaching Personal aplicado al cambio, la mejora y el desarrollo personal y profesional, basándose en los siguientes principios:
Coaching Personal® con PNL y DBM®
“Por Concha Durante”
Metodología Coaching Personal® con PNL y DBM®
Por Concha Durante Coach certificada PCC de ICF, especializada en Desarrollo Personal a través del Coaching.
- Cada persona y sus circunstancias son únicas y como tal han de ser tratadas.
- Todas las personas poseen en sí mismas los recursos necesarios para cambiar y mejorar.
- Estos recursos se activan a través de la educación, el entrenamiento y su capacidad de aprendizaje.
- Los cambios y las mejoras personales se han de realizar a través de las decisiones que la persona toma para sí misma y sus asuntos, generando una sensación sólida de emponderamiento personal.
Es un innovador enfoque de diseño en formación y aprendizaje, aplicado al desarrollo personal, que basa sus principios en el código deontológico y las 11 competencias básicas del Coaching que la Federación Internacional de Coaching – ICF* propone, y que añade e incorpora metodologías avanzadas e innovadoras para el cambio y el desarrollo humano en el área de la formación y el aprendizaje, como son la Programación Neurolingüística – PNL* y el Modelado Conductual Desarrollativo – DBM®*.
Los temas de formación (autoconocimiento, relaciones, creatividad, comunicación, desarrollo), los modelos (ICF, PNL, DBM®) y los procedimientos y prácticas de aprendizaje que se aportan en nuestros cursos, se obtienen mediante un proceso de investigación, basado en la información obtenida a través de más de 27 años de experiencia con clientes que han planteado procesos de desarrollo personal y/o profesional y proyectos de avance vital.
Se han comprobado las necesidades de atención, conciencia y aprendizaje y se han creado formatos de formación y aprendizaje de acuerdo con las formas optimas de obtener aprendizaje para el adulto, priorizando el modelo inductivo de aprender, que consiste en proponer experiencia y después construir comprensión.
Sir John Whitmore - ICF
“El Coaching no es una mera técnica que hay que desempolvar y aplicar rigidamente en ciertas circunstancias concretas. Es una manera de gestionar, de tratar a las personas, de pensar, de ser y estar”.
Sir John Whitmore
(Coaching)
Timothy Gallwey - Entrenador y Autor
“El Coaching consiste en liberar el potencial de las personas para que puedan llevar su rendimiento al máximo. Se trata de ayudarles a aprender en lugar de enseñarles”
Timothy Gallwey
La esencia del Coaching
(El juego interior del tenis)
John McWhirter - DBM®
“Todo lo que hemos aprendido es la base de todo lo que hacemos. Somo las habilidades que hemos aprendido. Tener mas habilidades significa tener una base mejor para enfrentar los retos de la vida.
Si tenemos habilidades que nos capaciten para aprender en cualquier situación, entonces la vida se convierte en proceso de aprendizaje”.
John McWhirter
Developmental Behavioural Modelling – DBM®
Richard Bandler - PNL
“Todas las personas de éxito tienen un conjunto de creencias poderosas, empezando por la de que las cosas son posibles, y poniendo hasta la última fibra de su cuerpo en buscar como se puede hacer”
Richard Bandler
Creador de la PNL
John Grinder - PNL
“La PNL es práctica; es un conjunto de modelos, habilidades y técnicas para pensar y actuar de forma efectiva en el mundo. El propósito de la PNL es ser útil, incrementar las opciones y mejorar la calidad de vida”.
John Grinder
Creador de la PNL
Aprendizaje experiencial
“Un aprendizaje haciendo que reflexiona sobre el mismo hacer”
Coaching Personal® con PNL y DBM®
Es ante todo una formación práctica, de tal manera que los participantes pueden aplicar y notar los efectos de la misma en sí mismos, en sus asuntos y áreas de interés.
Esto se consigue mediante:
El Aprendizaje Experiencial es una filosofía de educación para adultos, que parte del principio que las personas aprenden mejor cuando entran en contacto directo con sus propias experiencias y vivencias. Es un aprendizaje “haciendo” que reflexiona sobre el mismo “hacer”.
Partimos de la realidad única de cada persona y de su experiencia en particular y a partir de aquí proponemos marcos de pensamiento que invitan a explorar, compartir, ordenar y comprender los conceptos que la experiencia propone, aplicando y ensayando la novedad al marco contextual de cada cuál.
En los ejercicios que se proponen las personas practican la relación Coaching de apoyo y colaboración aprendiendo a acompañar, con discreción y respeto, el proceso de aprendizaje del otro. Se establecen relaciones de intercambio de información, de colaboración y respeto mutuo que van más allá del propio contexto del curso.
Los productos en forma de acciones formativas que CoachCreativo propone se basan en la experiencia adquirida durante años mejorando procesos personales y se caracterizan un proceso de diseño largo, cuidado y esmerado.
Modelos y fuentes principales
“Metodologías avanzadas para el cambio y el desarrollo humano”
Los modelos y fuentes principales que intervienen en el diseño de nuestros cursos son:
Las 11 competencias son:
A. Establecer los cimientos
- 1. Adherirse al código deontológico y estándares profesionales.
- 2. Establecer el acuerdo de coaching.
B. Crear conjuntamente la relación
- 3. Establecer confianza e intimidad con el cliente.
- 4. Estar presente en el coaching.
C. Comunicar con efectividad
- 5. Escuchar activamente.
- 6. Realizar preguntas potentes.
- 7. Comunicar directamente.
D. Facilitar aprendizaje y resultados
- 8. Crear consciencia.
- 9. Diseñar acciones.
- 10. Planificar y establecer metas.
- 11. Gestionar progreso y responsabilidad código deontológico y estándares.
